【日记20180306】本学期第一天上专业课

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所属分类:我的日记 继说心语

首先,今天开始写日记,感觉这是一个好习惯,决定坚持下去,主要记录自己的生活感想,以及每天的一些收获。今天是周二,上专业课的第一天。

今天小雨是星期二

【日记20180306】本学期第一天上专业课

起了个大早,朝气满满地准备去上今上午前三节的课,起床后去吃了个早餐,还是感觉自己太瘦了(昨天还被杨娜娜同学又吐槽了一下,决心长胖),又深知不吃早饭的重要性,爬起来后赶紧跑到食堂吃一顿真正的早餐。

去教学楼的路上,我有意地记了一下时间:从食堂到杏园上去楼梯用了5分钟,从杏园再到物理大楼用了5分钟,再到八教4楼用了2分钟,所以说以后至少提前12分钟才能保证上课不会迟到?我想考虑一下,如果我早起提前到教室这段时间做什么好?也许可以背背英语单词。

后来就很开心得发现原来前三节的课是从第7周开始的。。。emmmm我来早了,怪不得起床的时候看室友睡得那么香。就在教室里等着吧,看看难懂的量子力学就当预习,看起来还真的是挺难的。

直到第三节才有陈晓莉老师的中学物理实验课。听了三节受益匪浅。

很喜欢陈晓莉老师的讲课风格,很轻松,但是讲的却很有吸引力,真的是受益匪浅。可能是自已之前考虑过以后当老师之后的教学心态。恩,教师不仅要会教学,还要有生活中的情操。有的老师会不断地坚持速写的兴趣,有的老师因为书中话语的感动,进行油画学习,我对此备受感动。感动之余记下了那句话:

种一棵树,最好的时间是50年前,其次是现在。

另外的收获是关于教师的认识,我之前没有想过自己如何回答这个问题,但是以后很有可能会被问到这个问题,结合有关一家之言来阐述的话,应该会更加全面一些。

教师是太阳底下最光辉的职业(夸美纽斯)

师者所以传道授业解惑也(韩愈)

教师是辛勤的园丁

教师是人类灵魂的工程师

>教师是知识的传授者,学生的引导者,教学的组织者,团体的领导者,教育的研究者,课程的研制者,文化的创造者,学习者。(我想这个定位很全面了)

其次重新认识到的是课程改革将之前的教学目标、教学过程与方法、情感态度价值观,更新到了现在的四个维度,物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任,老师说后面会慢慢解释这些,我也在期待着,感觉这些以后对我会比较重要吧。

课上还思考了一个问题,就是我要改变自己的观念,不要囿于固定思维,选择合适自己的感兴趣的,将来需要的,与自己息息相关的事物参与学习,不要强迫自己。发扬自己的个性,这样对我的发展应该会更好。(PS学生工作方面我可能真的不太适合,也许欠缺学习,也许性格需要磨练)

中午换了手机卡,新的手机号18908309924

下午的课不是很喜欢,感觉老师讲的不是很精彩,书本上的内容整理罢了,还东说西说经济学的事情,毕竟老师是经济学出身的,但是感觉教育概论对提升自己的教育理论水平还是蛮重要的,决定这门课好好听。而且假期就决定,以后上这门课就不作其他不相关学科的作业,很多时候得不尝失,浪费了时间。

下了课感觉很累,回寝室做完了学生会的资料汇编,本来不想吃饭休息一下,结果还是跟着室友去吃饭了,晚上上课前在桌子上趴着睡了一会(中午不睡觉下午真的会很累)。

晚上的量子力学做好了被虐的准备啊,不过老师讲了三节课的量子力学的物理史以及发展,第一章基本没讲什么,于是下课后宣布下周交第一章的课后题作业!老师啊,您可是啥都没讲,看来只好硬着头皮做了。

回到寝室洗了个澡,准备休息。

今天又收获,也有不愉快的地方,但是呢,生活最好过得有诗意一点,这样的人生才有意义啊。后面要准备学院的简历设计大赛职业生涯规划演说赛,演说我倒是有很多想说的,感觉自己上台还是太紧张了,多参加磨练磨练吧,希望今年仍然能进入决赛,接受一下评委提问的洗礼,简历我倒是没有太多灵感,但是想加入自己的一些特色吧。

最后还是希望自己过出一个自己喜欢的生活状态。

 

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SummerRuler

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目前评论:1   其中:访客  1   博主  0

    • 笑忘书 笑忘书 0

      以前会把一天都记下来,回顾是好事,不回顾不知道改进。

      现在都是按照几个方面来写,分成几个小块,符合自己的理解